107學年度上學期期末評量後學習輔導會議

時間：107.1.11
地點：電腦教室
對象：各班導師
活動概述：
利用期末評量後與各班導師召開學習輔導會議，於會議前，除了請老師們將期末評量的雙向分析表完成外，也請老師們就補救教學5月份成長測驗及12月份的篩選測驗進行比較，將學童持續未通過、新檢出未通過以及之前通過但後來卻未通過的指標挑選出來。感謝老師們充分的配合，使得學習輔導會議得以在有限的時間內順利完成既定的討論內容。
校長也利用此一時機，將同仁們本次期末試卷出題優良的部分進行分享，整體而言，同仁們的試卷出題已與期中評量有明顯的提升，與學力測驗的模式及精神相契合。另，也感謝承鈞老師，校長托請承鈞老師利用此一機會，演示如何由補救教學網站下載學童的測驗資料，並匯入均一教學平台，以利規劃個人化的學習任務，達到差異化學習的目標。