舞文弄墨習品德-教師書法研習

時間：108.1.31
地點：仁光國小六甲教室
對象：全體教師
活動概述：
書法教育是仁光國小推動藝文深耕教育的主要項目之一，因此利用寒假共同備課日的時機，邀請林老師到校指導，提升學校教師於書法教育上的專業知能，並由同仁親手進行書法創作，以達到修身養性的成效。
林老師以即將到來的春節於習俗上的吉祥話與春聯為主題，介紹優美詞組以及各種字型的特色，同時也就書法字的結構如何鋪陳以及欣賞加以說明，更現場揮毫示範各種運筆技法，給予同仁創作前相當大的鼓舞與技術提升。
本次研習，所有老師都至少要完成一副對聯，為了增加趣味性，並給予同仁一些些的壓力，讓作品能夠更為完美，會後將進行作品展示，同時將作品編後，再來進行作品的抽籤，也就是同仁們不一定是將自己的作品帶回家，而是隨機以抽籤的結果，將同仁的作品帶回。如此，在另一層的意義上，同仁們相互以最高的誠意與祝福相互致贈春聯，也是美事一樁。

2019燦月津.喜迎金豬

時間：108.01.26
地點：鹽水
活動概述：

春節將至，鹽水花燈是在地的重要活動，仁光國小位於鹽水區，當然不可缺席。區公所於今年辦理光燦月津.喜迎金豬活動，本校十鼓隊受邀參與踩街與鼓術演出，藉由此一機會以行動表達對於在地活動的支持，同時也提供本校十鼓隊學童成果展現的舞台。
踩街過程中，十鼓隊學童並沒有閒著，而是一路敲鑼打鼓，現場氣氛也因此更為熱鬧與活絡，成功吸引眾人的目光。到達表演會場，仁光國小十鼓隊表演列為第一個表演活動，負責開場與吸引人群。果然有所付出就會有所收穫，經過平日札實的練習，以及多次的公開演出，十鼓隊小朋友的表現獲得在場觀眾的大力喝采，圓滿完任務。
感謝錦梅主任、睿綦組長犧牲假期，共同參與本次活動。也感謝多位家長的協助，使本次十鼓隊能夠順利演出。

108年仁光國小寒假學習不中斷

時間：108.01.21-02.01
地點：仁光國小
對象：全體學童
活動概述：
仁光國小位處偏鄉，城鄉學習資源落差顯著，因此學校更需擔負起假期間學童的學習責任。感謝學校同仁們的配合與付出，由寒假的第一天起，即展開各項學習活動，包括籃球營隊、三人制棒球營隊、太鼓隊集訓、直笛隊集訓、多元課後輔導等，給予學童充實的假期學習生活。
寒假營隊的所有經費均是申請公家或民間資源來支應，因此行政人員特別辛苦，早於學期中即進行計畫撰寫，更需於寒假後進行成果彙整，感謝仁光行政團隊的付出，使寒假學習活動得以順利完成。

活動剪影
籃球營隊活動

三人制棒球營隊

十鼓隊團練

直笛隊團練

多元課業輔導

107學年度自行車考照

時間：107.01.17
地點：仁光國小
活動概述：
仁光國小學童多數會利用課餘時間騎乘單車，甚至有些學童上下學就是騎單車來學校。單車是相當便利的交通工具，但如果沒有正確的觀念以及應有的技術，也有可能會造成意外傷害。因此仁光國小要求每一位以單車代步上下學的學童，必須通過自行車考照，才能獲得單車牌照，獲准成為單車隊隊員。
考照的內容包括，所騎乘單車的狀況檢查，必須要有符合相關的安全規範，例如輪胎狀況、裝設大燈、尾燈、煞車狀況、坐墊高度等。另外也要通過交通安全及行車常識等紙筆測驗，最後還有考驗騎車技術的實際路考等。相信藉由如此的把關，將能提升學童對於單車騎乘的危機意識，也能要求本校學童於自行車使用上的安全規範。
單車牌照則是利用學校的3D印表機自行印製，不僅獨樹一格，同時也期待藉此激發學童自發動手創作的動機，落實創客教育的精神。

107學年度上學期期末校務會議

活動名稱：校務會議校長報告事項
時間：108.01.16
地點：多功能教室

1.感謝各位同仁配合與協助，使仁光國小能夠順利推動校務。為使學童的學習不至中斷，寒假本校仍規劃寒假課輔與團隊集訓活動，感謝相關行政人員與授課教師的付出。
2.學校優良文化的延續，由校本聯絡本獲得的啟發。
(1)內容豐富，包括相關宣導單張與紀錄表格。整合於一本:
優點:可完整呈現一學期來的成果
缺點:使用上的靈活度可能受限；如果遺失會失去所有歷程資料；部分表格使用情況不佳
(2)改變形式，給予老師更大的彈性，同時把好的事情持續延續
a.不再統一編印聯絡本，相關宣導單張與紀錄表格由行政人員提供電子檔案供老師自行運用。老師可依自己的習慣，將檔案列印出來，或以小書呈現，或存放資料夾中運用，或黏貼於聯絡本上，以便於落實執行即可。
b.學期核心價值與行為準則，本校以仁光良品為願景，此一部分實為生活實踐的重心，應落實執行。目前規劃的方式，同一行為準則均跑9週，感覺太過冗長，學生也容易失去敏感度，因而產生無感。建議每週依序輪替本校六大核心，並規劃六大核心之行為準則。共作檔案已建置於本校雲端硬碟中，請各班導師協助訂定行為準則(本項工作於1/31前完成，請教導主任協助檢核)。
執行方式，將來由各週導護老師於每週朝會進行宣導，並於品德教育公佈欄張貼當週核心價值與行為準則。各班導師則協助行為紀錄表之檢核。
檔案位置:\仁光國小共用資料夾\仁光良品核心價值與行為準則\
網址:https://docs.google.com/document/d/1haIWmUAQSda9tC1NJIvX-MXmgyil-sdsTv0eHq2zzGs/edit
c.英語會話檢核。配合學期中晨會英語教學，並採隔週檢核方式加深學童學習印象，是值得持續辦理的良好計畫。但不應只由孟琳來做檢核，同仁也應加入學習的行列，發揮師師是英師的精神，學童可找所有同仁來進行檢核，而前提是同仁應熟悉檢核內容，以利活動能夠順利推動。
d.宣導文宣，請各班導師利用班親會時機進行宣導，並列入會議記錄。
e.附件電子檔案提供與隨時修正負責人員:
一週作息表(錦梅)、我的小檔案(鈺婷)、家庭防災卡(侑蒼)、緊急連絡卡(睿綦)、核心價值與行為準則紀錄表(睿綦)、良品存摺(睿綦)、英語天地(孟琳)、詩詞檢核表(鈺婷)、宣導文宣(各承辦人)等
3.學校作息調整:為利於每週宣導事項的推行，將升旗改至星期一辦理，各班級掃地請再強調，如時間不足，先以人工垃圾撿拾為主。
4.同仁請假事宜規範
(1)請確實完成請假程序再行離校。校長會將核完章的假單返還給請假人，如請假人未收到核章的假單，表示程序未完成，請主動追蹤流程進度。
(2)可預期性假別，請儘量於前一日完成，尤其是需申請代課的情形，以免造成學校人力的短缺，影響學童受教權益。
(3)非預期性的假別，如臨時事假或病假，請務必當面告知或電話聯繫校長，以利校長掌握學校人員動態，並有機會適時給予關懷或提供協助。
5.行政人員寒暑假期間輪值規範
行政人員於排定輪值者，請至辦公室輪值。幼兒園無辦公室固定座位，可就當日空位就坐，使用後保持乾淨整潔即可。
6.教師寒假作業提醒
(1)舊營校本課程文本創作
檔案上傳位置:\仁光國小共用資料夾\107-1\舊營社區踏查\校本課程-舊營篇
完成日期:1/31，請教導主任協助檢核
(2)本學期綠色夥伴學校提報
網址:https://www.greenschool.moe.edu.tw/
完成日期:1/31，請學務組長協助檢核
(3)創意開學典禮猜燈謎題庫
檔案位置:\仁光國小共用資料夾\創意開學典禮猜燈謎
網址:https://docs.google.com/spreadsheets/d/1zmHmM1-7LtLjO1JrF1kSFdudw3l-T1NOnjvtOz-dPSY/edit#gid=0
完成日期:1/25，請教務組長協助檢核
(4)核心價值與行為準則
檔案位置:\仁光國小共用資料夾\仁光良品核心價值與行為準則\
網址:https://docs.google.com/document/d/1haIWmUAQSda9tC1NJIvX-MXmgyil-sdsTv0eHq2zzGs/edit
完成日期:1/31，請教導主任協助檢核
7.休業式1/18當天下午為正常上班時間，但因無學生在校，所以同意有需要補休或休假的同仁請休，有意願者請於星期四前完成請假程序。
8.請幼兒園申請108學年度輔導計畫，依往年期程，大約在3月送件，請注意公文或公告。

活動照片

107上學期期末本土語及英語闖關活動

地點：各教室
對象：全校學童
活動概述：
學期末如何檢視學童的學習成效?透過闖關活動的多元評量方式是不錯的方式。仁光國小將本學期當中各週所規劃的本土語及英語學習內容，利用期末時機進行學習成果驗收。
於闖關活動前，先由校長勉勵學童，鼓勵常保學習的動力。錦梅主任、啟峰老師、侑蒼主任、孟琳老師等，分別針對闖關活動的流程以及闖關相關內容再做說明，而這也使本次活動能夠依預期的進度順利進行。
各班導師分別擔任各關的關主，負責就學童的表現進行把關，內容包括閩南語、客家語、原住民語以及英語等會話。為落實少紙化環保政策，今年題目均不製作海報，而是透過數位多媒體器材，於校園生活當中實踐永續環保精神。