110學年度下學期校親會

時間：111.2.25
地點：多功能教室與各班教室
對象：全校教職員工與家長
活動概述：

仁光國小每學期至少辦理一次親職教育講座與班親會，提供家長最新教育與教養訊息，同時也暢通親師間的溝通，搭起家庭與學校教育合作的契機與橋樑。

本次親職教育講座邀請吳燕卿理事長蒞校分享，吳理事長以"當個策略型家長"為主題，並以個人的親身經驗作為舉證，與家長們暢談。感謝家長們踴躍參與，講座非常熱絡與成功。

各班級的班親會在導師們精心準備下，順利地展開，家長與老師藉由此一機會能夠充分的雙向互動，有利於孩子學習的進展，親師成為緊密的合作夥伴。

雖然3/1起將微解防疫規範，但畢竟國小學童沒有施打疫苗，因此仍以最高標準來準備防疫。感謝家長與同仁的配合，班親會儘可能在晚上8:30前結束，接下來就是各室內空間的清潔與消毒，以最乾淨的環境來迎接下週的上課日。

親職教育講座活動照片

演講前，由行政夥伴向家長進行校務說明與相關宣導

校長開場

吳理事長擔任親職教育講座

各班班親會照片

星期二樂團到校演出

時間：111.2.25
地點：多功能教室
對象：全校師生
活動概述：

Tuesday樂團是一群由退休校長、主任所組成的樂團，為什麼叫Tuesday?原來是一開始團員們都利用星期二聚會練團，因此得名。

感謝呂郁靜校長牽線，促成了本次到校演出的美事。前輩們都好厲害，不愧是教育人，抓得住孩子的注意力與興趣，甚至連幼兒園的小朋友，都能專注地聽完整場表演。

除了樂曲的演奏外，更介紹今天演奏的各項樂器，讓小朋友們眼界大開。有獎徵答，學童們最喜歡了，也更加投入活動當中。真的是很棒的音樂饗宴。

好書分享

時間：111.2.25
地點：辦公室
對象：全校教職員工
活動概述：

最近收到兩本好書，一本是西門實小出版之成功的跨領域學科雙語教育。另一本是由華新麗華公司所提供的兒童創意思考五十問。

校長利用教職員晨會時機，介紹這兩本好書，大概說明這兩本書籍的內容。西門實小跨領域學科雙語教育此書，目前各校正積極推動雙語教育，此書正可以提供教師們參考、運用。兒童創意思考五十問，個人覺得是一本相當實用的工具書，有利於引導學童進行創意思考，激發潛能、培養對於環境的敏感度與問題解決能力。

110學年度下學期教室布置觀摩

時間：111.2.23
地點：各班級教室
對象：全校教師
活動概述：

仁光國小每學期初均會辦理教室布置觀摩，一方面檢視班級的教學情境布置、環境整理、設備狀況等，更重要的是，提供教師觀摩學習、分享的機制。經過這幾年的執行，發現效果相當顯著，老師們彼此分享心得與可用資源，藉由教室情境布置，更有利於老師課堂的教學與學童的學習。

仁光國小課室英語手冊製發

時間：111.2.23
活動概述：

課室英語的運用，對於非英語專長教師而言，相對而言是比較容易入手的，且每天於課堂上都可以用得上，師生自然可熟悉與習慣英語的聽與說，有助於英文於生活中的實際運用。

感謝新泰國小分享學校的課室英語手冊，也感謝仁光孟琳老師整理出本校常用以及歷年來每週英語之相關資料。校長將這兩份資料加以整合，印製成仁光國小的課室英文手冊，並分發給全校師生運用，期待於推動雙語教學上，能夠有所助益。夥伴們，加油!

雙語輔導團課室英語工作坊

時間：111.2.16
地點：三甲教室
對象：全校教師
活動概述：

雙語學校政策已如火如荼正式展開，仁光國小目前雖然只有一位英語專長教師，但為配合雙語教育的推動，現職教師亦努力的自我進修與成長中。學校自110學年度上學期即規劃一系列之雙語教育工作坊，也訂定仁光國小推動雙語教育的方案，由全校教師共同參與此一任務。

為爭取更多資源，協助校內教師雙語教學知能成長，學校積極爭取本市國教輔導團雙語輔導團開設之研習，也很幸運地獲得錄取，課室英語工作坊排定於開學第二週辦理。

工作坊前，校長再針對本學期老師們協助推動雙語教學進行說明，包括教案撰寫、共作文件運用等，藉由團討不斷滾動修正，以期順利如期的完成雙語學校的推動。

感謝雙語輔導團丁主任與郭老師到校指導，藉由兩位老師的引導，仁光的老師終於踏出穩健的第一步，能更有自信與方向持續精進雙語教學。

111年2月份同仁慶生

時間：111.2.15
地點：辦公室
對象：2月份壽星
活動概述：

利用教職員晨會時機，僅以一份小蛋糕，祝二月分兩位壽星，身體健康、順心，也期待憑藉壽星的福氣，讓本學期順順利利，新冠肺炎疫情早日落幕。