108學年度跳蚤市場活動

時間：109.7.9
地點：教學大樓一樓走廊
對象：全校學童
活動概述：

一年一度的跳蚤市場正式開鑼。感謝學校同仁的前置作業，仁光的跳蚤市場不使用金錢交易，而是由學童提供家裡面堪用但已用不到的物品，老師們就學童帶來交換的物品給予點數，而這些點數可以在跳蚤市場上換取別人帶來的二手物品，是一種以物易物的概念。同時也不會增加家長額外的經濟負擔，一舉多得。

活動前，校長再次與學童說明跳蚤市場的意義，也鼓勵學童要珍惜與運用交換回來的物品，發揮資源的最大效益。

在學童們熱烈的參與下，本次跳蚤市場的二手物品幾乎都成功找到新主人，期待在新主人的運用下，持續發揮其最大的功能。

校園危險場域改善與美化

時間：108.10.24
地點：遊戲場西邊草地
活動概述：
遊戲場是學童最喜歡光臨的場域，仁光國小創意遊戲場完工後，這裡更是孩子們下課甚至放學後經常流連的地方。
但遊戲場西邊草地有兩棵大樹，樹根明顯隆起於地面，家長們對於此一情況相當擔心，怕孩子在這裡奔跑會跌倒受傷。
幼稚園放學後，如往常需多家長讓孩子們在遊樂場盡情嬉戲，家長們則坐在附近的休閒椅上聊天，校長經過與家長們寒暄。有家長提出樹根造成危險問題，建議學校用土把樹根填平以策安全。但這個場域遇極端氣候常會淹水，填土並不是理想的解決方式。當天也與家長溝通學校後續的處理原則，第一，透過教育的方式，讓孩子對於身邊環境具有敏感度，進而能夠防止意外的發生，而這才是長長久久的對應之策，我們無法用遠跟在孩子身邊，時時提醒與叮嚀。第二，利用校園公共藝術裝置，提醒使用者注意，防止意外發生。
終於，本學期學校邀請在地風車達人到校指導，同仁們利用週三教師研習時間，學習製作大型風車，而且素材均為回收之材料。經過大家的努力，完成了兩座直立式風車，而這兩座風車即成為樹根隆起處的最顯眼標誌，不僅可防止使用者在此奔跑，消弭了校園中危險因子，同時更達到美化校園的效果，也宣導廢棄物品回收再利用的環保概念，一舉數得。
同仁一同創作風車

校長組裝風車，幼兒園學童興緻盎然

學校職員也主動加入風車美化的行列

風車完工後的放置地點

兒福聯盟家事體驗營

時間：108.9.27
地點：多功能教室
對象：低年級學童
活動概述：
做家事是家長的事嗎?由於現代家庭中孩子生得少，每個都是寶。但生活教育還是必須要貫徹，養成孩子們生活自理能力，也是教育的重點。
感謝兒童福利聯盟，與本校合作辦理兒童家事營活動，教導孩子們能夠獨立完成生活瑣事，培養責任感，相信建立起此一正確的觀念後，仁光的學童將可培養更優越的能力以及自主性。