課程領導人增能研習

時間：111.3.4
地點：公誠國小
活動概述：

教師必須不斷參與在職進修，如此才能跟上時代脈動以及達成教育變革的要求。新課綱正式執行後，確實有不小的變動，尤其是彈性課程有較大幅度的調整。

校長雖然已經參加多次同樣主題研習，但由於每次組隊參加有人數限制，加上校內人員異動以及人員出來後會有排代問題，亦無法一次派多人參與，所以校內尚有同仁未參加過此類研習。因此校長幾乎每年還是會組隊參加，這次由兩位低年級導師、六年級導師、初任的教導主任一同參與。確實，每次這種研習都很燒腦啊，但藉由此一過程，讓同仁們對於彈性課程的規劃與執行，會有更深一層的認識與省思，值得!

雙語輔導團課室英語工作坊

時間：111.2.16
地點：三甲教室
對象：全校教師
活動概述：

雙語學校政策已如火如荼正式展開，仁光國小目前雖然只有一位英語專長教師，但為配合雙語教育的推動，現職教師亦努力的自我進修與成長中。學校自110學年度上學期即規劃一系列之雙語教育工作坊，也訂定仁光國小推動雙語教育的方案，由全校教師共同參與此一任務。

為爭取更多資源，協助校內教師雙語教學知能成長，學校積極爭取本市國教輔導團雙語輔導團開設之研習，也很幸運地獲得錄取，課室英語工作坊排定於開學第二週辦理。

工作坊前，校長再針對本學期老師們協助推動雙語教學進行說明，包括教案撰寫、共作文件運用等，藉由團討不斷滾動修正，以期順利如期的完成雙語學校的推動。

感謝雙語輔導團丁主任與郭老師到校指導，藉由兩位老師的引導，仁光的老師終於踏出穩健的第一步，能更有自信與方向持續精進雙語教學。

開學前的教師知能成長研習

時間：111.2.9
地點：三年甲班教室
對象：全校教師
活動概述：

今年暑假扣除春節後，其實只有幾天的假期，但仁光國小教師進修成長卻不中斷，利用開學前，學校教師於學習輔導會中曾提出，相要針對國語領域之閱讀與自主學習進行專業成長，以利協助國語學習低成就學童之教學運用。

校長把這需求記住了，且透過國教輔導團國語領域的林世昌校長推薦，邀請沈珍貝老師到校進行分享，時間就抓在寒假即將結束前，為仁光的教師充電。

110學年度寒假第一場教師研習

時間：111.1.21

地點：三年級教室
對象：全校教師
活動概述：

寒假的第一天，仁光國小教師不急著放假，反而全員集合參加教師增能研習。

因應雙語學校的推動，從110學年度上學期起，學校以每月一次的頻率，排定CLIL雙語教育教師增能工作坊。當然，寒假也是教師自我成長的難得時機，由蕭凱元老師繼續入校指導。今天就老師們完成的教案進行討論與分享，蕭老師也撥放雙語教學的實際影片，供老師們參考，並詳細說明當中的細節與注意事項。

藉由工作坊的實作，雖然每次都很燒腦，但相對的收穫也相當有感。雙語教學對於沒有英文基礎的教師，除了必須在英文能力需要進修加強外，嘗試踏出第一步更是需要勇氣，期待藉由工作坊團隊合作的模式，使仁光的教師們均能順利的踏出這一步。加油!

研習結束後，時間已經接近下午五點了，認真的仁光國小老師仍與講師討論雙語教育的相關問題，值得肯定與鼓勵

110學年度上學期校內教師知能分享

時間：111.1.19
地點：電腦教室
對象：全校教師
活動概述：

本學期校內教師專業知能分享分別由紫嫣老師、俊緯老師、憶湄主任擔任分享人員。

由於紫嫣老師參與偏非學校科技扶助差異化教學與教師增能整合計畫，因此本次分享主題以該班級進行科技化自主學習之執行經驗為主。五年級藉由此一計畫的執行，明顯感受到學童學習有所改變，尤其是在學習扶助成就測驗上，其進步幅度真的很有感。

藉由紫嫣老師的分享，亦可感受到老師的用心，將之前學校邀請入校分享自主學習之講師所傳授的技巧與方法，落實運用於課堂上。此外，還自己嘗試出符合班級學童的相關作為，真的很棒，也是學生的福分。

俊緯老師與憶湄主任也分別就其本身專業與教育知能進行分享，同仁間也有熱烈的交流與共鳴，確實達到團隊共同成長的目的。

111年校長品格教育研習

時間：111.1.13
地點：台南市東區勝利國小
活動簡述：

仁光國小申請品德教育深耕計畫，因此有此一機緣，得以參加宏達基金會辦理之校長品格教育研習。由於研習地點離仁光國小較遠，且在下午1:30即準時開始，精神上真的有點不濟。但，本次研習整場燒腦，瞌睡蟲根本沒有跑出來的機會，也因此收穫良多，激發出許多品德教育在學校中推行的許多想法，也吸收諸多成功案例得做為，真的是很棒的成長活動。

學校本位食育教育窯烤專業知能研習

時間：110.12.15、12.22
地點：仁光國小
對象：全校教職員工
活動概述：

仁光國小農事體驗課程的產出，除了農作物收成以外，就是針對收成的農作物將其轉變成為餐桌上的美食，藉以使學童得以體驗從土地到餐桌的完整食育教育

過去，仁光國小於學期末作物收成時，以窯烤披薩方式來體驗收穫的喜悅。為了讓收成的活動更為多元、豐富，因此教師必須要增能囉。

繼上週窯烤麵包增能研習，本周再加碼，仍由烹飪達人王鳳玲老師入校指導，教導全校教職員工製作窯烤義式餅乾，而且是從最初的步驟逐步體驗，最後到成品出爐。

不知道是王老師教得好，還是校內同仁很有天分，義式餅乾完美成功。期待接下來期末收成的窯烤活動，相信會讓學童有美好的體驗。