學習輔導會議--學力測驗結果檢討

時間：109.9.16
地點：電腦教室
對象：全校教師
活動概述：

108學年度學力測驗對象與之前有所改變，國小3-6年級學童均需接受測驗。

測驗結果於8/31終於公布，高年級學童表現較為平均，而中年級學童則有待加強。

因此校長要求受測年級之國英數授課教師，必須就學童的受測表現進行分析與了解，就學童的錯誤樣態以及學力測驗題目相互對照，找出學習的盲點，並進而規劃後續的改進策略。

感謝同仁們認真的運用本次測驗的結果，並於學習輔導會中提出分析後的見解，更重要的是夥伴們互相分享可行的解決策略。

學力測驗也可以像是形成性評量來加以運用，期待藉由此一資訊的提供，有助於老師們診斷目前的教學模式，使教與學更有效率。