2019年5月27日 星期一

柯南出任務

活動名稱:柯南出任務
時間:108.5.27
對象:全校學童
活動概述:
學習活動必須扣緊孩子的生活經驗,如此才更有機會能夠激發學童的主動學習動機,進而能夠達到108課綱所重視的素養導向學習。
校園中的所有事物,都可以成為學習的素材。為了提升學童對於環境的敏感度,學習發現問題,進而解決問題的習慣與能力,校長嘗試與孩子們進行Q&A的互動,就為這活動起個名稱-柯南出任務。
校長想要仁光小柯南們出的第一個任務,就是調查校舍燕窩目前的住戶到底是誰?來到學校的燕子身世背景如何?
這是一個相當有趣的問題,每年春天燕子都會來到仁光國小二樓天花板梁柱旁築巢,但這個燕窩好像不太一樣,入口處崩落一大塊,且裡面好像有些乾草、枯枝,與家燕築巢的習性大不相同。梁柱的另一旁好像又有新的燕巢築成的痕跡,其中有甚麼緣由呢?
校長將待解問題貼到公佈欄上,徵求柯南們觀察並進行解答,並約定於下週的全校晨會時間有獎徵答。也請各班導師幫忙協助宣導,藉以形成自我學習的風氣。
果然,學習風氣不是一蹴可幾的,晨會當天並沒有踴躍的搶答狀況發生,但還是有少數學童投入其中,而且也找到了答案。校長不會氣餒,將會持續推出柯南出任務
柯南出任務海報
校長主持有獎徵答







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