2019年4月27日 星期六

仁光國小3D彩繪美化校園

時間:108.4.27
地點:仁光國小
活動概述:
仁光國小是一所小而美的學校,校園當中處處有美的驚喜,期待讓身置校園中的每一個人,時時都可以感受到藝術與美感的薰陶。當台南教師產業工會放出3D彩繪徵選計畫,如此難得的資源與機會,仁光國小絕對不會錯過的。經歷競圖評選,好不容易獲得此一計畫的補助,仁光校園將會有3D彩繪的公共藝術,增添校園風采。
原本我們以為獲得計畫補助,由學校提供草圖與想法,將會有專業團隊到校進行彩繪。但結果並不是這樣,是要由學校自行產出3D繪圖。剛得知此一訊息,說真的,其實很是擔心。尤其老師去參加期前的說明會後,看見有些入選學校均已經動手開始繪製,而且這些學校大多是學校有此一部分的美術專長班級或資源,而我們學校真的沒有如此專業的人力。但任何事情都應正向思考,如此反而可以給孩子們親手參與的機會,不管作品好壞,只要認真去做就對了,而學校的藝文專長老師將會負責最後的細部修飾,這也是美事一樁。
作畫之前,必須確認作品放置的地點。經由一番討論與思考後,最後確定將於學校西側門的儲物室牆面掛上作品。感謝舊營社區發展協會理事長余福來先生,協助製作了兩個大木板平台,我們將會在這上面進行彩繪,完成後再請理事長幫忙掛上牆面。
為了使繪圖能夠更為完美,因此還需要針對木板平台進行細部加工,將木板的拼接縫隙以及釘孔透過補土方式來抹平,最後在漆上白色的背景漆料。這部分就由校長以及侑蒼主任、保全大哥來負責,經過一整天的努力,終於在下班前完成這項基礎任務。

接下來就交手給甯寗老師接手,寗寗老師先行於畫板上利用粉筆勾勒出草圖,而後再帶著學童們進行上色。由於仁光國小位處農村中,村莊農地屬於雜糧區,最普遍可見的作物就屬玉米為大宗,而學校也有此一主題的校本課程,因此我們就以玉米田為創作的主題,其中更由學童們將常見的昆蟲穿插於其間,呈現熱鬧、生意盎然的農村意象。由於創作需要比較多的時間,為了避免佔用學童的正是課堂時間,因此仁光的熱血教師們,犧牲自己寶貴的假期,利用星期六、日到校,帶著學童一同進行創作。感謝寗寗、博涵、苡安、錦梅主任的付出,仁光的3D彩繪已逐漸成形。










此外,老師們還加碼演出,除了在原訂的木製畫板上繪圖外,也將校舍樓梯間原本已經斑駁的牆面,以同樣的農村主題進行彩繪,頓時間,學校整個熱鬧了起來,充滿了盎然的生意與童趣。



影像記錄拍攝
時間:108.4.30
教育產業工會於本項計畫執行中,要求學校配合進行創作中的影像紀錄。感謝台南應用科技大學邱迺懿教授,率領多媒體動畫系的團隊到校拍攝。當天我們利用藝術與人文的課程,由甯寗老師帶領學童進行後續的繪製,為仁光校園美化的歷程留下紀錄。



完工並掛上校園圍牆





沒有留言:

張貼留言