2020年10月15日 星期四

故宮北院校外教學

時間:109.10.15-16
地點:台北
對象:高年級學童
活動概述:
故宮南院位於嘉義,對於仁光國小而言,是比較容易前往學習的地點。而學校也基於此一地理上的優勢,已辦理全校性的故宮南院校外教學。
但心中仍有些遺憾,未能到訪故宮北院參觀。感謝學校老師們的用心,積極爭取故宮北院校外教學的名額,同時申請活化教學計畫,在這兩個計畫的挹注下,促成高年級能夠前往故宮北院參訪的機緣。
參訪前,老師們也積極的規劃行前教育,使得本次的戶外教育能夠達到預期的教育目標,完成很棒的一趟知性之旅。











2020年10月8日 星期四

109學年度家長委員會聯誼暨敬師餐會

時間:109.10.8
地點:舊營活動中心
對象:家長會委員、顧問、教職員工
活動概述:
109學年度仁光國小家長委員會,由鐘友志當選會長一職,家長會辦理聯誼餐會,一方面連絡委員們間的情誼,同時向學校同仁的辛勞給予肯定與感謝。
感謝鐘會長擔起此一重任,並運用自己人脈,邀請多位顧問加入服務學校的行列。於此餐會時機,由校長與會長頒發家長委員與顧問聘書,感謝大家的協助,成為仁光國小重要的後盾。



後續
針對不克參加餐會的家長委員、顧問,校長利用時間親手交付





2020年10月1日 星期四

2020德元埤荷蘭村風車節

時間:109.10.1
地點:柳營德元埤
活動概述:
2020德元埤荷蘭村風車節於10/1隆重開幕,本校學童風車作品更成為風車節的重要展出作品,而牽起這難得緣份的,正是在地藝術家趙志成先生。
如果您有經過鹽水桐寮這個小村落,第一個印入眼簾且使人印象深刻的,就是滿街的手製風車。而且這些風車所使用的素材,幾乎全部均是來自於資源回收的物資,包括寶特瓶、鋁罐、選舉宣傳手扇等,在趙先生的巧手下,成為輕快轉動的各式各樣風車,賞心悅目。
仁光國小於108學年度透過藝術與人文深耕計畫,邀請趙先生入校指導師生製作環保風車,唯有經過親收製作的過程,才能領會其中的深奧,不僅要製作出美感的形體,還要考量受風與風阻的因素,才能讓風車順利轉動。過程中,感謝趙先生大力協助,完成許多前置作業,使仁光師生以最低的門檻完成各樣作品,也成為校園中最美麗的公共藝術。
今年荷蘭村風車節邀請趙先生提供作品參與展示,感謝趙先生給予推薦仁光國小這批作品一同展示,讓仁光學童擁有更寬廣的展現舞台。參展前,趙先生更將學校作品再次帶回家整理一番,以最佳的狀態展現在德元埤。
10/1開幕記者會,校長很榮幸獲邀與會,一進入會場,往德元埤方向最顯眼處,就是趙先生與仁光國小的作品,可見這批作品所受到的重視,而到場的遊客們,也對於這些作品深感興趣與佩服,原來回收資源也可以如此巧妙運用,發揮資源最大的效益。












後記
109.10.25風車節閉幕典禮
主辦單位很貼心,於閉幕典禮上,頒給校長、在地藝術家趙先生還有全體參與的學童一張感謝狀






2020年9月28日 星期一

交通號誌燈終於安裝了

時間:109.9.28
地點:仁光國小西側門
活動概述:
仁光國小的西側門是學童平日上放學的主要通道,於上下班時間交通流量不算小,而這個時候也是學童上下學的主要時間,在沒有交通號誌以及行人穿越線的情況下,對於學童或甚至想要利用此出入口的使用者而言,都存在著一定的危險。
經過學校極力地爭取,在區長以及里長的協助下,於108.12終於盼來交通處派員現勘,但等阿等,卻遲遲未見有所動靜。終於,於教師節這天,工程車出現在學校西側門,開始組裝交通號誌,我想這是政府送給學校最棒的教師節禮物。也期待使用此一路口的使用者,都能平平安安。





109年教師節謝師活動

時間:109.9.28
地點:多功能教室
對象:全校師生
活動概述:
教師節雖然沒有放假,但對於學校的教職員工整年的付出,絕對是值得給予肯定與讚賞。
在這特別的節日,仁光國小特別利用全校升旗集會時機,由校長與全校學童說明教師節得由來,並讓學童有機會向學校師長說出心中的感謝。
校長也利用此一機會,送給每一位教職員工黃金......奇異果,祝仁光的夥伴們,常保健康、教師節快樂。





2020年9月26日 星期六

109學年度上學期家長委員會會議

時間:109.9.26
地點:多功能教室
對象:家長委員、顧問
活動概述:
本學年度第一次的家長委員會在補課的星期六晚上召開,感謝家長委員們的參與,並順利完成本次會議的最重要任務之一,選舉家長會常務委員以及會長與副會長。
感謝與恭喜鐘友志先生當選家長會會長、高銘聰當選家長會副會長,相信在家長會、顧問團與學校的合作下,仁光校務定能順利推展。
校長報告事項







活動剪影