地點：一年級教室
對象：夜光天使學童
活動概述：
由於多功能教室施工中，本學期夜光天使班上課將暫時借用班級教室，但等待絕對是值得的，不久後將會有嶄新的教室可以運用。
感謝夜光天使夥伴的配合，使本學期夜光天使班能夠如期開課，學校也會落實防疫措施，在安全的情況下，給予學童最佳的照顧服務。
夜光夥伴規劃多元的學習課程
2021年3月1日 星期一
2021年2月24日 星期三
2021年2月4日 星期四
109學年度PBL專題式學習課程實作工作坊
時間：110.2.4
地點：崑山國小
活動概述：
地點：崑山國小
活動概述：
寒假是教師充電與專業成長的時間，新課綱辦公室也利用此一時機辦理PBL實作工作坊，讓學校同仁能夠在沒有課務的情況下，齊聚燒腦共同成長。
專題式學習課程於教育先進國家已推行並具明顯成效，值得效仿與常識。此次研習學校將目前彈性課程之規劃，以PBL的精神再加以檢視與修正，經過團體討論，雛型與模式逐漸呈現，回校後將有助於後續總體課程的規劃，以達到新課綱的規範與目標。
2021年2月1日 星期一
109學年度數學活動師培訓研習
時間：110.2.1
地點：仁光國小
對象：有興趣教師
活動概述：
地點：仁光國小
對象：有興趣教師
活動概述：
臺灣師範大學數學教育中心對於數學教育推廣相當用心，仁光國小寒暑假均會申請好好玩數學營活動，使得學童對於數學有翻轉的認識與體驗。
想要申請好好玩數學營，校內必須要有相對的師資，老師們必須接受數學活動師的培訓，並取得資格。因此利用寒假時間，向台師大申請數學活動師培訓研習，原本因為辦理時間敲定二月初，適逢台師大年底計畫結算，所以申請未成功。但，就在寒假前，突然接到來電，台師大表示同意學校的研習申請，也使得此次的專業成長活動能夠順利地辦理。
感謝仁光教師們熱烈的參與，同時學校也將這難得的資源分享給鄰近的友校。雖然仁光的多功能教室動工中，所以很克難的在六甲教室辦理研習，經過事前的場地整理與規劃，研習當天順利圓滿。
2021年1月20日 星期三
2021年1月19日 星期二
109學年度上學期線上教學實作演練
時間：110.1.13-19
地點：仁光國小
對象：全校師生
活動概述：
各教師線上教學實際演練
地點：仁光國小
對象：全校師生
活動概述：
因應新冠肺炎疫情的需求與防範，仁光國小教師運用新購置的資訊設備，於校內進行線上即時教學與線上學習平台的教學演示。
承鈞老師更開放課堂供老師們觀摩，老師於原六級教室上課，學童至電腦教室模擬異地即時線上課程。藉由線上課程的實際操作，也讓老師們即早發覺師生可能會遭遇到的困難，並透過夥伴間經驗的分享，尋求可行的解決之道。
感謝仁光教師們的配合與努力，師生們對於線上教學與學習也有了相當的基礎。過程中，也確實發現許多待克服的問題，學術網路頻寬感覺真的很吃緊，影音同時傳輸以及師生線上互動不是非常順暢，但搭配以即時錄影方式，可以補足此一方面的限制。
承鈞老師公開觀摩
2021年1月15日 星期五
109學年度上學期品德獎章兌獎活動
時間：110.1.15
地點：多功能教室
對象：全校學童
活動概述：
地點：多功能教室
對象：全校學童
活動概述：
為鼓勵學童積極正向的表現，仁光國小訂定品德獎章獎勵辦法，依學校願景之四大主軸，設定知書、達理、活力、氣質等四項獎章，學童於日常中依其表現，可分別獲得各項獎章。
每個學年度獎章進行結算，學童可依自己所獲的的各項獎章數量，於兌獎現場換取自己想要的獎品。獎品的兌換過程，本身也是教育的歷程，學童必須有明確的目標，並審視自己所獲得的獎章類別與獎章數量，有所規劃、注意競爭對手的意象，如此才能順利、如願的獲取自己想要的獎品。
訂閱：
文章 (Atom)